Введение
Глава 1. Среднее медицинское и фармацевтическое образование России в конце 1980-х — середине 1990-х гг.
1.1. Образовательная политика руководства СССР и развитие среднего медицинского образования в период перестройки (1987-1991 гг.) 29
1.2. Основные факторы и проблемы реформирования средней медицинской и фармацевтической школы России
в период становления рыночных отношений в начале 1990-х гг. 47
1.3. Педагогические и студенческие кадры среднего медицинского образования в переходный период: количественные и качественные характеристики, менталитет, корпоративные структуры 58
Глава 2. Инновационные процессы в системе среднего медицинского образования в Российской Федерации в 1990-е-2005 гг.
2.1. Развитие традиционных и новых типов средних специальных учебных заведений медицинского профиля: училища и колледжи 81
2.2. Модернизация программ и методического обеспечения учебного процесса среднего медицинского образования 91
2.3. Функционирование медицинских училищ и колледжей в рамках систем непрерывного образования 102
Глава 3. Образовательная политика Российской Федерации и система средних специальных учебных заведений медицинского профиля на рубеже ХХ-ХХІ веков
3.1. Проблема повышения качества среднего медицинского и фармацевтического образования в контексте образовательной стратегии России 125
3.2. Учреждения среднего медицинского образования и региональная кадровая политика 144
3.3. Важнейшие направления и результаты модернизации системы среднего медицинского образования России в начале XXI века 158
Заключение 190
Список использованных источников и литературы 194
