Введение
ГЛАВА I. Психолого-философская концепция исследования
1. Особенности применения герменевтического метода в психологии 12
2. Символ как объект изучения в философии и психоанализе 19
3. Теоретическая основа интерпретации принципов организации пространственно-временного
континуума в изображении 38
ГЛАВА II. Художественная деятельность
1. Художественная деятельность как фактор личностного развития 53
2. Методологические принципы арт-терапии 71
3. Сравнительный анализ методики психогеометрического моделирования (ПГМ) и практики кубизмаи геометрической абстракции 85
4. Понятие «картина мира» в исследовании визуального и образного мышления как видов художественной деятельности 91
ГЛАВА III. Экспериментальная часть
1. Формирование личностно-смысловой сферы студентов на основе методики психогеометрического моделирования (ПГМ) 117
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 147
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 149
ПРИЛОЖЕНИЕ 162
