Введение
ГЛАВА I. Подходы к изучению проблемы настойчивости, инициативности и карьерных
ориентации 13
1.1. Различные подходы к изучению настойчивости и инициативности 13
1.1.1. Исследования настойчивости и инициативности 13
1.1.2. Исследования настойчивости и инициативности в русле системно-функционального подхода 22
1.1.3. Сравнительный подход к изучению черт личности 34
1.2. Проблема карьерных ориентации в современной психологии 51
1.2.1. Психологическое содержание понятия «карьерные ориентации» 51
1.2.2. Исследования карьерных ориентации в отечественной психологии 66
ГЛАВА II. Эмпирическое сравнительное исследование настойчивости, инициативности и карьерных ориентации студентов 79
2.1. Основные этапы, методики, процедура и выборка исследования 79
2.2. Сравнение количественной выраженности переменных настойчивости, инициативности и карьерных ориентации 86
2.3. Корреляционный анализ показателей переменных настойчивости, инициативности и карьерных ориентации 93
2.3.1. Сравнение интеркорреляций в структурах настойчивости и инициативности 93
2.3.2. Кросскорреляции настойчивости, инициативности и карьерных ориентации 107
2.4. Факторный анализ переменных инициативности, настойчивости и карьерных ориентации 116
ГЛАВА III. Индивидуально-типические сочетания инициативности, настойчивости и карьерных ориентации студентов 125
3.1. Результаты кластерного анализа переменных инициативности и настойчивости 125
3.2. Психологические характеристики студентов с различными типами сочетаний настойчивости и инициативности 127
3.2.1. Специфика психологических проявлений инструментально- смыслового типа настойчивости и инициативности 127
3.2.2. Специфика психологических проявлений избирательно- смыслового типа настойчивости и инициативности 130
3.2.3. Специфика психологических проявлений инструментально- агармонического типа настойчивости и инициативности 133
3.3. Психологические характеристики студентов с различными типами сочетаний карьерных ориентации 139
Заключение 151
Литература 154
Приложения 176
