Введение
ГЛАВА I. ОБЩЕТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ИЗУЧЕНИЮ ОТВЕТСТВЕННОСТИ
1.1. Проблема ответственности в зарубежной и отечественной психологии
1.2. Целостно-функцйональный подход в изучении ответственности как системного качества личности
1.3. Типологический подход к исследованию ответственности
1.4. Выводы
ГЛАВА 2. ВЫДЕЛЕНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНО-ТИПИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ СТУДЕНТОВ
2.1. Организация эксперимента и методики исследования
2.2. Обоснование типологии ответственности
2.3. Психологическая характеристика проявления ответственности у студентов с разными типами
2.3.1. Особенности структуры и психологических проявлений ответственности гармонического типа
2.3.2. Особенности структуры и психологических проявлений ответственности смешанного типа
2.3.3. Особенности структуры и психологических проявлений ответственности агармонического типа
2.3.4. Сравнительный анализ ценностно-смысловой структуры типов ответственности
2.4. Динамика развития ответственности
2.5. Психологические условия гармонизации различных типов ответственности
2.6. Выводы
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК ПРИЛОЖЕНИЕ
