Введение
1. Методология инновационного развития мегаполиса 11
1.1. Неоклассическая теория роста экономики 11
1.2. Модели экономического роста 15
1.3. Стратегическое мышление 25
1.4. Мотивы экономических реформ 31
1.5. Роль мегаполиса в экономике страны 37
2. Принципы управления научно-образовательным потенциалом 47
2.1. Экономическая сущность образовательных и научных «услуг» 47
2.2. Государственное регулирование экономики города через воздействие на человеческий потенциал (формы и методы) 51
2.3. Структура научно-образовательного потенциала 59
2.4. Человеческий капитал как объект управления 67
2.5. Классификация инноваций 78
2.6. Классификация инвестиций 82
2.7. Налоги - регуляторы научно-технического развития 87
3. Механизм управления инновационным потенциалом мегаполиса 98
3.1. Концепция управления инновационным потенциалом мегаполиса 98
3.2. Механизм государственной поддержки высшего профессионального образования 102
3.3. Механизм государственной поддержки науки 112
3.4. Инновационная политика города 119
3.5. Особенности формирования научно-технической и технологической политики крупного мегаполиса (на примере Санкт-Петербурга) 126
3.6. Научно-технические и технологические кластеры 134
3.7. Механизм государственной поддержки инновационной деятельности 146
3.8. Механизмы и формы организации инновационно-ориентированной деятельности в городской экономике 149
3.9. Флагманские проекты 155
3.10. Концепция непрерывного образования 157
4. Прогнозирование научно-технического развития 162
4.1. Методы прогнозирования 162
4.2. Экспертная оценка тенденций развития российской экономики 174
4.3. Прогнозирование численности занятых 184
4.4. Модели прогнозирования занятости работающих в секторах городской экономики (на примере Санкт-Петербурга) 191
Основные результаты 205
Литература 208
