Введение
ГЛАВА 1. Научно-теоретические предпосылки интеграции школ и учреждений дополнительного образования в физическом воспитании сельских школьников 17
1.1. Тенденции развития проблемы физического воспитания учащейся молодёжи: ретроспектива и современное состояние 17
1.2. Анализ содержания программ по физической культуре в аспекте реализации взаимодействия учреждений общего и дополнительного образования в физическом воспитании учащихся 46
1.3. Процесс интеграции деятельности школ и учреждений дополнительного образования в физическом воспитании учащихся в сельском регионе 64
ГЛАВА 2. Научно-методическое обеспечение процесса интеграции деятельности учреждений общего и дополнительного образования в физическом воспитании сельских школьников 101
2.1. Мониторинг физического развития учащихся в региональном пространстве сельского социума в условиях эксперимента 101
2.2. Содержание, формы и методы интеграции деятельности сельских общеобразовательных и спортивных школ и клубов в физическом воспитании учащихся 117
2.3. Ход и результаты опытно-экспериментальной работы по интеграции деятельности учреждений общего и дополнительного образования в физическом воспитании сельских школьников 138
Заключение 157
Список использованной литературы 168
Приложения 194
