Введение
Глава 1. Теоретико-методологические основы взаимовлияния образовательной системы и экономического развития региона 13
1.1. Сфера образования как составная часть региональной экономики 13
1.2. Человеческий потенциал как фактор развития конкурентоспособности региона 26
1.3. Модели оценки фактора образования в рамках человеческого потенциала в структуре регионального экономического роста 38
Глава 2. Методы и модели формирования общеевропейской образовательной системы: возможности использования в российской практике регионального развития 53
2.1. Социально-экономические процессы интеграции вузов регионов РФ в общеевропейскую систему образования как фактор экономического развития субъектов РФ 53
2.2. Ключевые проблемы периода перехода региональных образовательных систем на стандарты Болонского процесса 67
2.3. Возможности государственного регулирования вхождения вузов субъектов РФ в общеевропейское образовательное пространство 80
Глава 3. Методы и модели совершенствования регионального экономического развития в процессе интеграции вузов субъектов РФ в общеевропейскую систему образования 99
3.1. Модель определения рейтингов субъектов РФ в зависимости от эффективности регионального экономического развития в процессе перехода вузов региона на стандарты Болонского процесса 99
3.2. Методические рекомендации по совершенствованию регионального экономического развития в процессе интеграции вузов субъектов РФ в общеевропейское образовательное пространство 115
3.3. Контроль эффективности управления рисками интеграции вузов субъектов РФ в общеевропейское образовательное пространство 136
Заключение 148
Список литературы
