Интегративные контекстные задания как средство формирования естественнонаучной грамотности при обучении химии в основной школе

Интегративные контекстные задания как средство формирования естественнонаучной грамотности при обучении химии в основной школе

Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования) - Педагогические науки
Автор
Ямщикова Дарья Сергеевна
Год
2025

  • 99 000 UZS

Рекомендуем вам товары

«Раннепалеозойские минглинг дайки Эрзинской тектонической зоны Западного Сангилена (ЮВ Тува)»
99 000 UZS
Автор
Яковлев Владислав Александрович
Количество страниц
Год
2025
Устойчивость опухолевых клеток к терапии в условиях гипоксии и механизмы ее преодоления
99 000 UZS
Автор
Япрынцева Мария Александровна
Количество страниц
Год
2025
Диспергирующие композиции для ликвидации аварийных разливов нефти на морских акваториях объектов нефтехимической отрасли
99 000 UZS
Автор
Юлдашев Руслан Ильдарович
Количество страниц
Год
2025
Развитие профессионального интереса обучающихся вуза к педагогической деятельности в разновозрастном студенческом сообществе
99 000 UZS
Автор
Чугунова Татьяна Борисовна
Количество страниц
Год
2025
Развитие социально-образовательной активности подростков в условиях загородного лагеря дополнительного образования детей
99 000 UZS
Автор
Амель Катерина Сергеевна
Количество страниц
Год
2025
Новостной блок
Модули для Opencart 2, Опенкарт 3