Введение
Глава I. Научно-теоретическое обоснование интегративного подхода к организации эстетического воспитания студентов в вузе
1.1. Ретроспективный анализ проблемы развития эстетического воспитания и пути его организации в условиях высшей школы 13-40
1.2. Сущность и структура интегративного подхода при организации эстетического воспитания студентов в целостном педагогическом процессе 41 -66
1.3. Особенности реализации интегративного подхода к организации эстетического воспитания студентов (на основе разработанных концепции и модели) 67-96
Выво ды по I гл аве 96-98
Глава II. Опытно-экспериментальная работа по применению интегративного подхода к организации эстетического воспитания студентов
2.1 Организация эстетического воспитания студентов на этапе констатирующего эксперимента 99-123
2.2. Реализация вариативных технологий эстетического воспитания студентов в вузе на основе применения интегративного подхода (формирующий эксперимент) 124-143
2.3. Результаты применения интегративного подхода при организации эстетического воспитания студентов в вузе (контрольный эксперимент) 144-156
Выводы по II главе 156-157
Заключение 158-160
Библиографический список 161-175
Приложения
