Введение
Глава 1 Интенциональный концепт как единица исследования 18
1.1 Прагматические аспекты изучения языка 18
1.2 Понятие об интенциональном концепте 26
1.3 Речевая ситуация и ее компоненты 30
1.3.1 Внешние компоненты речевой ситуации 30
1.3.2 Внутренние компоненты речевой ситуации 35
Выводы 37
Глава 2 Интенциональные концепты «согласие» - «несогласие» в татарском, русском и английском языках 38
2.1 Интенциональный концепт «согласие»: понятийная составляющая 38
2.1.1 Место согласия в контексте коммуникации 41
2.1.2 Интенциональные смыслы согласия и способы их вербализации 46
2.2 Интенциональный концепт «несогласие»: понятийная составляющая 75
2.2.1 Место интенционального концепта «несогласие» в контексте коммуникации 78
2.2.2 Собственно несогласие как субконцепт интенционального концепта «несогласие» 84
2.2.2.1 Интенциональные смыслы несогласия и способы их вербализации 85
2.2.3 Возражение как субконцепт интенционального концепта «несогласие» 107
2.2.4 Отказ как субконцепт интенционального концепта «несогласие» 114
2.3 Интенциональные концепты «согласие» - «несогласие» в татарском, русском и английском языках: образная составляющая 127
2.3.1 Образная составляющая концепта «согласие» 127
2.3.2 Образная составляющая концепта «несогласие» 134
2.4 «Согласие - несогласие» в татарском, русском и английском языках: ценностная составляющая 143
2.4.1 Ценностная составляющая интенционального концепта «согласие» 143
2.4.2 Ценностный компонент концепта «несогласие» 146
Выводы 149
Заключение 151
Список использованных источников 158
Список источников фактического материала 171
Приложение А 172
