Введение
ГЛАВА 1. Методологические аспекты изучения интернет-коммуникации как фактора развития культуры профессиональной самореализациистудентов 16
1.1. Студенческая субкультура как субъект интернет-коммуникации 16
1.2. Интернет-коммуникация в России в аспекте развития культуры профессиональной самореализации студентов 33
1.3. Интернет-коммуникация в коммуникативной модели культуры профессиональной самореализации студентов 52
1.4. Обобщающие выводы к первой главе 70
ГЛАВА 2. Интернет-коммуникация студентов россии в практике их профессиональной самореализации 80
2.1. Ресурсы Рунета в аспекте развития культуры профессиональной самореализации студентов 80
2.2. Анализ контентного содержания сайтов учебных учреждений высшего образования Краснодарского края 96
2.3. Интернет-коммуникация в практике профессиональной самореализации студентов Краснодарского края 111
2.4. Обобщающие выводы ко второй главе 119
Заключение 126
Список использованных источников и литературы
