Введение
Глава 1. Дистанционное зондирование Земли и применение его результатов в школьном географическом образовании
1.1. Дистанционное зондирование Земли как метод географической
1.2. Место изображений Земли из космоса в системе средств обучения географии 23
1.3. Опыт использования изображений Земли из космоса в отечественном и зарубежном географическом образовании школьников 37
Глава 2. Методические условия эффективного использования изображений Земли из космоса на примере изучения начального курса географии 52
2.1. Основные направления практического использования изображений Земли из космоса 55
2.2. Требования к отбору изображений Земли из космоса 68
2.3. Формирование географических представлений средствами изображений Земли из космоса 82
2.4.Формирование умений работы с изображениями Земли из космоса в ходе практической деятельности учащихся 92
Глава 3. Опытно-экспериментальная проверка методических условий эффективного использования изображений Земли из космоса в начальном курсе географи и
3.1. Цели и организация опытно - экспериментальной работы 106
3.2. Итоги формирования географических представлений средствами изображений Земли из космоса ПО
3.3. Итоги формирования умений работы с изображениями Земли из космоса в ходе практической деятельности учащихся 119
Заключение 128
Список литературы 132
