Введение
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ИНФОРМАЦИИ БУДУЩИМ УЧИТЕЛЕМ В ПРОЦЕССЕ РЕШЕНИЯ УЧЕБНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ЗАДАЧ
1.1. Информационное пространство в системе подготовки будущего учителя 12
1.2. Педагогическая информация в процессе решения учебно- профессиональных задач будущим учителем 30
1.3. Критерии и уровни готовности к решению учебно-профессиональных задач с использованием педагогической информации будущим учителем 53
ГЛАВА II. РЕАЛИЗАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ УСЛОВИЙ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ИНФОРМАЦИИ В ПРОЦЕССЕ РЕШЕНИЯ УЧЕБНО ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ЗАДАЧ
2.1. Педагогические условия использования педагогической информации в процессе решения учебно-профессиональных задач 79
2.2. Реализация педагогических условий использования педагогической информации в процессе решения учебно-профессиональных задач будущим учителем 98
2.3. Анализ результатов опытно - экспериментальной работы 127
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 146
БИБЛИОГРАФИЯ 153
ПРИЛОЖЕНИЯ 168
