Изучение функционирования сердечно-сосудистой системы студентов в условиях экзаменационного стресса с учетом индивидуальных психологических и биологических особенностей

Сапёрова Елена Владимировна. Изучение функционирования сердечно-сосудистой системы студентов в условиях экзаменационного стресса с учетом индивидуальных психологических и биологических особенностей : диссертация ... кандидата биологических наук : 03.00.13 / Сапёрова Елена Владимировна; [Место защиты: Чуваш. гос. пед. ун-т им. И.Я. Яковлева]. - Чебоксары, 2008. - 228 с. : ил. РГБ ОД, 61:08-3/438
Автор
Сапёрова Елена Владимировна
Год
2008
  • 99 000 UZS

Оглавление диссертации
Введение
CLASS 1. Обзор литературы 1 CLASS 1
1.1. Механизмы регуляции деятельности сердечно-сосудистой системы 11
1.1.1. Локальные механизмы регуляции деятельности сердечнососудистой системы 12
1.1.2. Механизмы кратковременной регуляции функционирования сердечно-сосудистой системы 15
1.1.3. Механизмы долговременной регуляции функционирования сердечно-сосудистой системы 20
1.1.4. Центральные механизмы регуляции кровообращения 21
1.2. Природа метода анализа вариабельность сердечного ритма 26
1.3. Функционирование сердечно-сосудистой системы в условиях стресса 33
1.4. Эмоциональный стресс и модифицирующие его факторы 38
1.4.1. Влияние стресса на гемодинамику и вариабельность сердечного ритма 40
1.4.2. Влияние психологических особенностей на функционирование системы кардиорегуляции 42
1.4.2.1. Нисходящие и восходящие пути влияния
кортикальных/когнитивных процессов на проявление тревожности 42
1.4.2.2. Влияние эмоционального состояния на вегетативную регуляцию деятельности сердца 47
1.4.3. Влияние фаз менструального цикла на функционирование сердечно-сосудистой системы 48
CLASS 2. Собственные исследования 5 CLASS 3
2.1. Объект и методы исследований 53
2.2. Результаты собственных исследований 64
2.2.1. Характеристика морфофункциональных показателей исследуемого контингента студентов 64
2.2.2. Гемодинамические показатели и параметры вариабельности сердечного ритма студентов в межсессионный период и перед экзаменом 67
2.2.2.1. Изучение гемодинамических показателей в межсессионный период и перед экзаменом 67
2.2.2.2. Изучение показателей вариабельности сердечного ритма в межсессионный период и перед экзаменом 74
2.2.3. Характеристика индивидуальных психологических особенностей студентов в межсессионный период и перед экзаменом 97
2.2.3.1. Изучение личностной и ситуационной тревожности студентов 97
2.2.3.2. Изучение показателей функционирования сердечно-сосудистой системы в зависимости от вероятностного прогнозирования и реальной экзаменационной оценки 122
2.2.4. Изучение влияния менструального цикла на функционирование сердечно-сосудистой системы 141
2.2.5. Изучение функционирования сердечно-сосудистой системы в зависимости от антропометрических показателей 150
3. Обсуждение результатов исследования 156
4. Выводы 170
5. Практические предложения 171
6. Список литературы 172
7. Приложения 221

Рекомендуем вам товары

99 000 UZS
Автор
Саркисян Карен Джаникович
Количество страниц
Год
2008
99 000 UZS
Автор
Панасюк Татьяна Владимировна
Количество страниц
Год
2008
99 000 UZS
Автор
Семенякин Игорь Владимирович
Количество страниц
Год
2008
99 000 UZS
Автор
Рядовая Людмила Александровна
Количество страниц
Год
2008
Модули для Opencart 2, Опенкарт 3