Введение
Глава I. Когнитивный подход к исследованию языкового сознания
1.1 . Формирование когнитивной парадигмы 15-19
1.2.Проблема языка и сознания в зарубежных когнитивных теориях 19 - 28
1.3.Языковое сознание как феномен культуры 28 - 56.
Выводы 56 - 57
Глава II. Языковое сознание как проблема когнитивных культурологических теорий XX века
2.1 . Когнитивный анализ языка в концепции А.А.Потебни 58-68
2.2. Когнитивная теория Выготского - важный этап в отечественной философии культуры 68- 102
2.3. Историко-культурологическое значение концепции языкового сознания С.Д.Кацнельсона 102- 119
Выводы
Глава III. Когнитивный подход в формирования языкового сознания при обучении иностранному языку
3.1.Лингвокультурологический аспект в формировании языкового сознания 120 -122
3.2. Особенности формирования языкового сознания при обучении иностранному языку 122-132
3.3 .Проявление национально-культурной специфики языкового сознания в русском и английском языках 133 - 144
Заключение 145 - 147
Список литературы 148-166
