Введение
Глава 1. Обзор литературы 12
1.1. Взаимосвязь аномалий и деформаций окклюзии с функциональным состоянием челюстно-лицевой области . 12
1.2. Методы исследования анатомических и функциональных нарушений челюстно-лицевой области. 18
1.3. Методы миогимнастики в клинике ортодонтии. 21
1.4. Методики, применяемые в коррекционной работе по преодолению произносительных расстройств. 23
Глава 2. Материал и методы исследования 26
2.1. Методы исследования физического и неврологического состояния детей. 27
2.2. Методы клинического исследования 29
2.3. Методы исследования артикуляционной моторики . 35
2.4. Методы исследования произносительной стороны речи. 39
2.5. Статистическая обработка результатов исследования 40
Глава 3. Результаты исследования детей с аномалиями челюстно-лицевой области в сочетании с нарушениями звукопроизношения . 41
3.1. Результаты исследования физического и неврологического статуса обследованных детей и их родителей . 41
3.2. Результаты клинического исследования 44
3.3. Результаты исследования артикуляционной моторики. 48
3.4. Результаты исследования звукопроизношения. 56
3.4.1. Результаты исследования звукопроизношения у детей первой подгруппы. 57
3.4.2. Результаты исследования звукопроизношения у детей второй подгруппы. 66
Глава 4. Методы артикуляционной миогимнастики при ортодонтическом лечении аномалий окклюзии у детей с нарушениями звукопроизношения 77
4.1. Методы миогимнастики, направленные на развитие артикуляционной моторики
4.1.1. Комплекс миогимнастических упражнений для мимических мышц лица . 77
4.1.2. Комплекс миогимнастических упражнений для круговой мышцы рта. 82
4.1.3. Комплекс миогимнастических упражнений для латеральных крыловидных мышц. 86
4.1.4. Комплекс миогимнастических упражнений для мышц языка. 87
4.1.5. Комплекс миогимнастических упражнений для мышц мягкого нёба. 89
4.2. Методы миогимнастики, направленные на развитие физиологического дыхания 89
4.3. Методы миогимнастики, направленные на формирование отдельных элементов артикуляционных укладов различных звуков речи 94
Глава 5. Эффективность методов артикуляционной миогимнастики при ортодонтическом лечении аномалий окклюзии у детей с нарушениями звукопроизношения . 98
5.1. Эффективность комплексного лечения детей 1 группы 98
5.1.1. Эффективность комплексного лечения детей 1 группы 1 подгруппы. 99
5.1.2. Эффективность комплексного лечения детей 1 группы 2 подгруппы. 109
5.2. Результаты лечения детей 2 группы 121
5.2.1. Результаты лечения детей 2 группы 1 подгруппы. 121
5.2.2. Результаты лечения детей 2 группы 2 подгруппы. 127
Глава 6. Обсуждение результатов исследования. 133
Выводы 153
Практические рекомендации 155
Список литературы 157
