Введение
Глава 1. Медицинские аспекты состояния здоровья детей школьного возраста 13
1.1. Современные тенденции в состоянии здоровья школьников 13
1.2. Влияние различных факторов на состояние здоровья детей школьного возраста 17
1.3. Оздоровление и реабилитация школьников на современном этапе 25
Глава 2. Объем, материалы и методы исследования 29
Глава 3. Комплексная характеристика состояния здоровья младших школьников образовательных школ г. Кирова 37
3.1. Характеристика отклонений, преобладающих у учащихся младших классов 37
3.2. Характеристика клинико-физиологических показателей 42
Глава 4. Организация координированного взаимодействия медицинского и педагогического персоналов школы по сохранению и укреплению здоровья учащихся 52
4.1. Организационный аспект 53
4.2. Психолого- педагогический аспект 54
4.3. Медицинский аспект 58
Глава 5. Анализ влияния комплексных оздоровительных и реабилитационных программ на состояние здоровья школьников 63
5.1. Сравнительная характеристика показателей здоровья школьников при применении комплексной медико - психолого - педагогической оздоровительной программы и при ее отсутствии 63
5.2. Анализ динамики клинико - физиологических показателей у детей при применении комплексной оздоровительной программы и при ее отсутствии 72
5.3. Анализ заболеваемости острыми респираторными инфекциями у детей групп наблюдения и контроля 86
5.4. Влияние реабилитационных программ на состояние здоровья детей из групп риска 103
5.4.1. Реабилитация школьников с неблагоприятным течением периода адаптации 105
5.4.2. Реабилитация детей из группы часто болеющих 112
5.4.3. Реабилитация детей с патологией опорно - двигательного аппарата.. 119
5.4.4. Реабилитация детей, имеющих невротические реакции 124
5.5. Анализ мнения родителей о влиянии комплексных оздоровительных и реабилитационных программ на здоровье, успеваемость и нравственное воспитание учащихся 131
5.6. Влияние разработанных программ на процессы "обучаемости" по данным педагогического мониторинга 136
5.7. Возможность применения разработанных программ в образовательных учреждениях города и области 138
Заключение 139
Выводы 160
Практические рекомендации 162
Список литературы 163
Приложения 186
