Каталог
0
Войти
Регистрация
Экономический контекст становления региональных инновационно-образовательных комплексов : концепция, опыт, перспективы
Экономический контекст становления региональных инновационно-образовательных комплексов : концепция, опыт, перспективы
Дадаев Лема Мухадинович. Экономический контекст становления региональных инновационно-образовательных комплексов : концепция, опыт, перспективы : диссертация ... доктора экономических наук : 08.00.05, 08.00.01 / Дадаев Лема Мухадинович; [Место защиты: Кисловод. ин-т экономики и права].- Кисловодск, 2009.- 372 с.: ил. РГБ ОД, 71 10-8/33
Автор
Дадаев Лема Мухадинович
Год
2009
99 000 UZS
В корзину
Кол-во
Рекомендуем вам товары
Управление формированием и реализацией инвестиционной программы курортного региона
99 000 UZS
Автор
Гуркин Антон Викторович
Количество страниц
Год
2009
Добавить в корзину
Организационно-экономические аспекты развития системы управления строительно-монтажным холдингом
99 000 UZS
Автор
Гусев Василий Игорьевич
Количество страниц
Год
2009
Добавить в корзину
Механизм формирования технологических цепочек в интегрированных экономических системах : на примере предприятий автомобилестроения
99 000 UZS
Автор
Гусев, Максим Геннадьевич
Количество страниц
Год
2009
Добавить в корзину
Управление повышением эффективности строительного производства: теория, методология, практика
99 000 UZS
Автор
Далгатов Далгат Магомед-Запирович
Количество страниц
Год
2009
Добавить в корзину
Трансформация производственной специализации региона в процессе экономической модернизации : на материалах Чеченской Республики
99 000 UZS
Автор
Далхаев Идрис Вехаевич
Количество страниц
Год
2009
Добавить в корзину
Новостной блок
Новости в карте товара
Больше новостей
Диссертации 2025 года теперь доступны в нашей базе
Подробнее
Диссертации 2024 года добавлены в каталог!
Подробнее
Больше покупок — больше скидок!
Подробнее
Товар успешно добавлен в корзину!
Продолжить покупки
В корзину
Модули для Opencart 2, Опенкарт 3
Спасибо за Ваш заказ!
Мы свяжемся с Вами в самое ближайшее время.