Введение
Глава I Проблема языкового знака в ретроспекции 14
Терминологический аппарат 15
1.1 Ретроспективный анализ проблем, связанных с темой исследования 19
1.2 Проблема звукосимволизма с позиций психолингвистики 41
1.2.1 Исследование звукосимволизма в зарубежной психолингвистике 42
1.2.1.1 Звукосимволизм внутри одного языка 44
1.2.1.2 Звуковой символизм в межъязыковых исследованиях 46
1.3 Звукосимволизм в работах психологов 55
1.4 Звукосимволизм в исследованиях отечественных ученых 64
1.5 Общие проблемы восприятия речи 73
1.5.1 Проблемы восприятия аудиостимулов 73
1.5.2 Изучение процессов восприятия иноязычной речи 83
Выводы по главе 1 86
Глава II Фонетические системы русского, армянского, китайского и английского языков в сопоставлении 88
2.1 Артикуляционная характеристика 90
2.1.1 Сопоставление систем гласных русского, английского, армянского и китайского языков 90
2.1.2 Сопоставительная характеристика систем согласных русского, английского, армянского и китайского языков 94
2.2 Акустическая классификация 99
2.3 Сопоставительный анализ восприятия английских, китайских и армянских фонем русскоязычными респондентами 105
2.4 Сопоставительное описание исследуемого лексического материала 110
Выводы по главе II 118
Глава III Экспериментальное исследование явления универсального звукосимволизма 120
3.1 Обоснование экспериментальных исследований и общие задачи и условия их проведения 120
3.2 Методика экспериментальных исследований 121
3.2.1 Экспериментальное исследование универсального звукосимволизма на материале китайского и русского языков 123
3.2.2 Экспериментальное исследование универсального звукосимволизма на материале армянского и русского языков 126
3.2.3 Экспериментальное исследование универсального звукосимволизма на материале английского и русского языков 129
3.2.4 Сопоставительный анализ экспериментальных исследований универсального звукосимволизма на материале китайского, английского, армянского и русского языков 132
3.3 Методика проведения экспериментов 142
3.3.1 Экспериментальное исследование восприятия прилагательных армянского языка русскоязычными респондентами 143
3.3.2 Экспериментальное исследование восприятия прилагательных китайского языка русскоязычными респондентами 148
3.3.3 Экспериментальное исследование восприятия прилагательных английского языка русскоязычными респондентами 151
3.4 Экспериментальное исследование универсального звукосимволизма (по методике свободной группировки) 155
3.4.1 Методика проведения экспериментов 155
3.4.2 Экспериментальное исследование универсального звукосимволизма на материале армянского и русского языков по методике свободной группировки 156
3.4.3 Экспериментальное исследование универсального звукосимволизма на материале китайского языка по методике свободной группировки 157
3.4.4 Экспериментальное исследование универсального звукосимволизма на материале английского и русского языков по методике свободной группировки 159
Выводы по главе III 161
Заключение 164
Список использованной литературы 171
Приложения 194
