Введение
Глава 1. Теоретико-методологические основы исследования экономической системы образования в условиях неоэкономики 14
1.1. Концептуальные основы теории неоэкономики и ее структура ..14
1.2. Образование как объект экономического анализа в условиях неоэкономики 21
1.3. Сущность экономической системы образования 40
1.4. Институциональный подход к исследованию экономической системы образования 54
Глава 2. Институциональный анализ экономической системы образования России 72
2.1. Функциональные и структурные особенности экономической системы образования в России 72
2.2. Формирование институциональной среды экономической системы российского образования 87
2.3. Эффективность институциональной организации экономической системы образования 105
Глава 3. Институциональная модернизация экономической системы образования 121
3.1. Принципы и условия институционализации экономических отношений в образовании 121
3.2. Формы институциональной модернизации экономической системы образования 138
Заключение 157
Список использованной литературы 171
Приложения 183
