Введение
Глава 1. Жанровые особенности сказки и ее функционирование в системе детского чтения
1.1. Классификация сказок 16
1.2. Формы бытования сказки 33
1.3. Критерии отбора сказок для детского чтения. «Дискуссия о сказке» 59
1.4. «Произведения сказочного типа» 81
Глава 2. Традиционная картина мира и ее репрезентация в детской литературе
2.1. Основные характеристики традиционной картины мира 86
2.2. Сказковедение и традиционная картина мира 111
2.3. Отражение ключевых характеристик картины мира в произведениях сказочного типа (издания. 1970-90-х гг.) 124
2.4. Характеристики традиционной картины мира в системе критериев редакторской оценки 136
Глава 3. Особенности работы редактора над изданиями сказок для детей
3.1. «Канонические тексты» с минимальным вмешательством редактора (сказки Пушкина) 146
3.2. Издания с традиционно высокой степенью участия редактора («Народные русские сказки» А. Н. Афанасьева в детском чтении) 153
3.3. «Пиноккио» и «Буратино». Проблема соотношения «культурных кодов» в детской литературе 159
Заключение. Адекватное представление традиционной картины мира в детской книге: вариативные возможности традиционных структур 176
Библиографический список 181
