Введение
ГЛАВА 1. Обзор литературы 12
1.1. Экологическая характеристика Приамурья 12
1.2. Состояние здоровья населения - отражение экологической обстановки и социально-экономического благополучия региона ... 16
1.2.1. Особенности психосоматической и психической патологии подростков 21
1.3. Физическое и половое развитие - базовые показатели здоровья детского населения 26
1.3.1. Физическое развитие подростков на современном этапе 26
1.3.2. Половое созревание подростков 32
1.4. Эндокринная регуляция адаптационных процессов 35
1.4.1. Гормональная регуляция процессов роста и развития детей и подростков 39
ГЛАВА 2. Материалы и методы 47
2.1. Общая характеристика обследованных детей 47
2.2. Оценка физического и полового развития детей и подростков... 48
2.3. Оценка психоневрологического статуса 49
2.4. Методы исследования гормонов 50
2.5. Математическая обработка результатов 50
ГЛАВА 3. Особенности состояния здоровья, физического и полового развития подростков коренного населения Приамурья в начале XXI века 53
3.1. Соматическое здоровье подростков коренного населения Приамурья в начале XXI века 54
3.2. Особенности психосоматического и неврологического здоровья подростков - коренных жителей Приамурья 61
3.3. Физическое развитие подростков на современном этапе 67
ГЛАВА 4. Особенности эндокринной регуляции процессов роста и развития подростков коренного населения Приамурья 74
4.1. Особенности функциональной активности гипофизарно-надпочечниковой системы девочек и мальчиков коренного населения Приамурья 74
4.2. Особенности функциональной активности гипофизарно-тиреоидной системы подростков Приамурья 78
4.3. Особенности функциональной активности гипофизарно-половой системы у подростков Приамурья в разные периоды онтогенеза 83
4.4. Гормональные взаимоотношения у детей и подростков в процессе роста и
развития 89
ГЛАВА 5. Особенности гормонального статуса дети с разными темпами физического развития 93
5.1. Особенности функциональной активности эндокринной системы у подростков с разными темпами физического развития 93
5.2. Межгормональные взаимоотношения у подростков с разным уровнем физического развития 101
Заключение 107
Выводы 129
Приложение 131
Литература 141
