Введение
Глава 1. Социально-педагогическая реабилитация подростков с девиантным поведением как теоретическая проблема 11
1.1. Эволюция теории девиантного поведения в истории научно-педагогической мысли 11
1.2. Феномен социально-педагогической реабилитации детей и подростков с девиантным поведением 35
1.3. Теоретическое обоснование социально-педагогического реабилитационного потенциала клубной деятельности 56
Выводы по первой главе 66
Глава 2. Историческое развитие клубов как реабилитационных учреждений 69
2.1. Первые опыты социально-педагогической реабилитации безнадзорных детей через включение в клубную деятельность в начале XX века 69
2.2. Решение проблемы «социального воспитания» в детских клубах первых лет советской власти 93
2.3. Новые подходы к работе с трудновоспитуемыми подростками в клубной деятельности 60-80-х годов XX века 118
2.4. Актуализация исторического опыта по социально-педагогической реабилитации подростков в деятельности современных детских клубов 134
Выводы по второй главе 144
Заключение 148
Библиография 152
Приложения 171
