Введение
ГЛАВА I. Теоретические предпосылки изучения когнитивных основ функционирования имён существительных широкой семантики в языке 13
1. Место имён существительных широкой семантики в лексической системе языка 13
1.1 Отграничение широкозначности от смежных явлений 14
2. Основные подходы к изучению имён существительных широкой семантики в лингвистике 18
2.1. Существительные широкой семантики с позиций структурно-функционального подхода 19
2.2. Существительные широкой семантики с когнитивной точки зрения 24
3. Существительные широкой семантики как знание сложного матричного формата 29
4. Когнитивно-матричный анализ как метод изучения функционирования имён существительных широкой семантики 33
4.1. Основные приёмы когнитивно-матричного анализа имён существительных широкой семантики 35
4.2. Концептуальные области осмысления существительных широкой семантики в процессе их функционирования в языке 36
4.3. Когнитивные и языковые механизмы формирования смыслов, передаваемых существительными широкой семантики 50
4.4. Модели формирования смыслов в процессе функционирования имён существительных широкой семантики 54
Выводы по главе I 56
ГЛАВА II. Когнитивная матрица как основа формирования смыслов в процессе функционирования английских и русских имён существительных широкой семантики 59
1. Концептуальная область ЧЕЛОВЕК 59
1.1. Смыслы, формируемые на фоне концептуальной подобласти «человек как личность» 62
1.1.1. Указание на гендерную принадлежность человека 63
1.1.2. Выражение оценочного отношения к человеку 66
1.1.3 Выражение оценочного отношения к ребёнку 69
1.1.4. Указание на родственные отношения 71
1.2. Смыслы, формируемые на фоне концептуальной подобласти «деятельность человека» 73
1.2.1. Результат научной деятельности 74
1.2.2. Результат творческой деятельности 76
1.2.3. Результат политико-правовой деятельности 78
1.2.4. Указание на занятие человека 80
1.2.5. Указание на манеру поведения человека 82
1.2.6. Указание на характер человека 84
1.2.7. Обозначение чувств, эмоций человека 86
2. Концептуальная область ПРИРОДА 88
2.1. Смыслы, формируемые на фоне концептуальной подобласти «живая природа» 91
2.1.1. Обозначение растений 91
2.1.2. Обозначение животных 98
2.1.3. Обозначение птиц 100
2.1.4. Обозначение рыб 102
2.2. Смыслы, формируемые на фоне концептуальной подобласти «неживая природа» 103
2.2.1 Обозначение атмосферных явлений 103
2.2.2. Обозначение земного рельефа 105
2.2.3. Обозначение водного рельефа 107
2.2.4. Обозначение минералов 108
2.2.5. Обозначение стихийных явлений 110
3. Концептуальная область АРТЕФАКТЫ 113
3.1. Смыслы, формируемые на фоне концептуальной подобласти «изделия из природных материалов» 116
3.1.1. Обозначение предметов быта 116
3.1.2. Обозначение предметов одежды 120
3.1.3. Обозначение продуктов питания 122
3.2. Смыслы, формируемые на фоне концептуальной подобласти «изделия из искусственных материалов» 124
3.2.1. Обозначение сооружений 125
3.2.2. Обозначение технических устройств, оборудования 127
3.2.3. Обозначение предметов быта 129
4. Концептуальная область АБСТРАКТНЫЕ ПОНЯТИЯ 132
4.1. Смыслы, формируемые на фоне концептуальной подобласти «время» 136
4.1.1. Обозначение времени как сущности бытия 136
4.1.2. Обозначение промежутка времени 138
4.1.3. Обозначение периодичности событий 140
4.2. Смыслы, формируемые на фоне концептуальной подобласти «пространство» 141
4.2.1. Обозначение позиции в пространстве 142
4.2.2. Обозначение количества пространства 144
4.2.3. Обозначение объектов пространства 145
4.3. Смыслы, формируемые на фоне концептуальной подобласти «форма» 147
4.3.1. Указание на внешний облик 147
4.3.2. Указание на образ 149
4.3.3. Указание на образец 151
Выводы по главе ii 154
Заключение 157
Список использованной научной литературы 161
Список использованных словарей 176
Список источников фактического материала 178
