Введение
ГЛАВА 1. Интернет-дневники (ИД) в жанровой и функционально- стилистической системе современной русскоязычной коммуникации 15
1.1. ИД на фоне общей классификации диалогических жанров 16
1.1.1. ИД как жанр неформальной дискуссии 18
1.1.2. Диалогическая часть ИД в свете классификации диалогических жанров Н.Д. Арутюновой 22
1.2. Общая характеристика ИД как жанра Интернет-коммуникации 25
1.2.1. Функции и особенности Интернет-коммуникации 25
1.2.2. Жанровые особенности ИД 36
1.2.2.1. ИД как новый жанр в системе коммуникативных переменных современного Интернета 38
1.2.2.2. ИД как высшая форма межличностного общения в Интернете 48
1.3 Генетическая и типологическая связь между ИД и смежными
досетевыми жанрами 55
1.3.1. ИД на фоне традиционного и литературного дневников 56
1.3.2. ИД на фоне эпистолярного жанра 60
1.3.3. ИД как вид "наивного письма" 65
1.3.4. ИД на фоне разновидностей русского разговора: "болтовни", "разговора по душам" и "светской беседы" 70
1.4. Место ИД и "языка Интернета" в системе функционально- стилистических разновидностей русского языка 71
ГЛАВА 2. Коммуникативные стратегии и тактики и языковые средства их реализации в ИД 90
2.1. Понятия коммуникативной стратегии и тактики в современной лингвистике 90
2.2. Коммуникативная комфортность как лингвистическое понятие и инвариантная стратегия в текстах ИД 95
2.3. Коммуникативные тактики "хозяина" дневника при создании записи, стимулирующей дискуссию Ill
2.4. Коммуникативные тактики и языковые средства, используемые "хозяином" дневника и читателями в диалогической части ИД 120
2.4.1. Тактические задачи коммуникантов при комментировании 121
2.4.2. Ненормативные написания в ИД 153
2.4.3. Функции вопросительных предложений в ИД 162
2.4.4. Русские этикетные ситуации в ИД 173
2.5. Трудности понимания русскоязычной Интернет—дискуссии иностранцами и практические рекомендации 188
2.5.1. Политическая дискуссия в ИД как источник трудностей понимания для иностранного русиста 188
2.5.2. Практические рекомендации по ИД-общению для иностранцев, говорящих по-русски и желающих участвовать в русскоязычной ИД-дискуссии 196
Заключение 202
Библиография 215
