Концептуальные и технологические основы формирования профессиональной мобильности будущих инженеров в процессе изучения гуманитарных дисциплин

Каплина Светлана Евгеньевна. Концептуальные и технологические основы формирования профессиональной мобильности будущих инженеров в процессе изучения гуманитарных дисциплин : диссертация ... доктора педагогических наук : 13.00.08 / Каплина Светлана Евгеньевна; [Место защиты: ГОУВПО "Чувашский государственный педагогический университет"].- Чебоксары, 2008.- 546 с.: ил.
Автор
Каплина Светлана Евгеньевна
Год
2008
  • 99 000 UZS

Оглавление диссертации
Введение
Глава 1. Методологические основы формирования профессиональной мобильности будущих инженеров в педагогической теории 30
1.1. Сущность и содержание основных компонентов понятийного поля «профессиональная мобильность» 30
1.2. Становление и развитие проблемы формирования профессиональной мобильности в истории науки 64
1.3. Современные подходы к исследованию проблемы формирования профессиональной мобильности 86
Выводы по первой главе 115
Глава 2. Теоретические основы процесса формирования профессиональной мобильности будущих инженеров при изучении гуманитарных дисциплин 122
2.1. Концептуальные основы процесса формирования профессиональной мобильности будущих инженеров при изучении гуманитарных дисциплин 124
2.2. Педагогический потенциал предметов гуманитарного цикла для формирования профессиональной мобильности в условиях технического вуза 154
2.3. Модель процесса формирования профессиональной мобильности будущих инженеров при изучении гуманитарных дисциплин 174
Выводы по второй главе 206
Глава 3. Технология формирования профессиональной мобильности будущих инженеров при изучении гуманитарных дисциплин 212
3.1. Современные педагогические технологии и возможности их использования в процессе формирования профессиональной мобильности будущих инженеров при изучении гуманитарных дисциплин 213
3.2. Содержание и методика формирования профессиональной мобильности будущих инженеров в процессе изучения гуманитарных дисциплин 246
3.3. Педагогические условия эффективного формирования профессиональной мобильности будущих инженеров в процессе изучения гуманитарных дисциплин 315
Выводы по третьей главе 359
Глава 4. Экспериментальная работа по формированию профессиональной мобильности будущих инженеров в процессе изучения гуманитарных дисциплин 366
4.1. Содержание и ход экспериментальной работы по формированию профессиональной мобильности будущих инженеров в процессе изучения гуманитарных дисциплин 367
4.2. Анализ результатов экспериментальной работы по формированию профессиональной мобильности будущих инженеров в процессе изучения гуманитарных дисциплин 410
Выводы по четвертой главе 439
Заключение 442
Библиография 459
Приложения 494

Рекомендуем вам товары

99 000 UZS
Автор
Колношенко, Олег Владимирович
Количество страниц
Год
2008
99 000 UZS
Автор
Кленина Валентина Ивановна
Количество страниц
Год
2008
99 000 UZS
Автор
Коваленко Елена Викторовна
Количество страниц
Год
2008
99 000 UZS
Автор
Корнеева Ирина Гурамовна
Количество страниц
Год
2008
Модули для Opencart 2, Опенкарт 3