Введение
Глава 1. Влияние хронических экологических воздействий, в частности, дефицита йода в окружающей среде, на формирование психологического и психического здоровья детей 12
1.1. Распространенность эндокринных расстройств у детей, проживающих в регионах с неблагоприятной экологической ситуацией 12
1.2. Особенности психологического развития детей, проживающих в неблагоприятных эколого-химических йоддефицитных регионах 16
1.3. Соотношение соматического и психического в клинике эндокринных расстройств 22
1.4. Понятие об аномальной личностной изменчивости 26
Глава 2. Материалы и методы исследования 31
2.1. Состав испытуемых и клинические методы обследования 31
2.2. Методы психологического исследования 32
2.3. Методы статистической обработки 45
Глава 3. Результаты исследования воздействия неблагоприятной эколого- химической йоддефицитной среды обитания на констиционально - типологическую личностную структуру младших школьников 48
3.1. Результаты сравнительного многовекторного патопсихологического анализа индивидуально-типологических особенностей детей с функциональными изменениями деятельности щитовидной железы 48
3.2. Результаты сравнительного многовекторного патопсихологического анализа социальной приспособленности, межличностных отношений и их особенностей детей, проживающих в йоддефицитном регионе 58
3.3. Результаты психологического, многовекторного патопсихологического и дифференциального анализа устойчивости внимания и умственной работоспособности младших школьников, проживающих на неблагоприятных эколого-химических йоддефицитных территориях 68
3.4. Результаты патопсихологического анализа интеллектуального развития младших школьников в условиях хронического йода в окружающей среде... 155
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 160
ВЫВОДЫ 161
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 163
