Введение
Глава 1. Систематические обзоры и варианты периодизации отечественной археологии сер. 1860-сер. 1930-х гг 21-47
Глава 2. Возникновение "национального направления" как преддверие становления научной археологии в России 48-78
2.1. Различные "концепции" в русской археологии XIX в. - взгляд современника 48-49
2.2. Общественная подоснова развития национальной археологии и ее особенности в России второй половины XIX в 49-52
2.3. Основное противоречие русской археологии второй половины XIX в 52-54
2.4. Начало разработки национальных древностей как преддверие и необходимый
этап развития научной археологии в России 54-78
2.4.1. Русская археология или "археология русских"? М.П. Погодин, И.П. Сахаров,
И.Е. Забелин, А.С. Уваров 54-60
2.4.2. "Винкельмановское" направление в России и начало разработки национальной тематики: С.Г. Строганов, Ф.И. Буслаев 60-66
2.4.3. Разработка идейной и методологической базы исследований первобытных древностей России: К.М. Бэр 66-74
2.4.4. Изучение первобытности в контексте исследования национальных древностей России: роль русских немцев в этом процессе 74-78
Глава 3. Археология как наука гуманитарного цикла в России (последняя треть ХГХ-первая треть XX вв.) 79-141
3.1. Гуманитарная исследовательская платформа в русской археологической науке последней трети XIX - начала XX вв 79-81
3.2. Скандинавский подход" в русской археологии 1860-1870-х гг 81-88
3.2.1. Общественная подоснова "скандинавского подхода" 81-82
3.2.2. Петр Иванович Лерх - первый русский археолог-первобытник 82-88
3.3. Историко-бытовое направление 1860-1880-х гг 88-100
3.3.1. "Бытописательство" или история культуры? 88-90
3.3.2. Попытки определения археологии как науки в конце 1860-1870-х гг.:
А.С. Уваров, И.Е. Забелин, П.В. Павлов 90-97
3.3.3. А.С. Уваров и наука о первобытности в России 1870-1880-х гг 97-100
3.4. Развитие классической археологии в России: Н.П. Кондаков и его школа (1870-1910-е гг.) 100-108
3.5. Школа комплексного востоковедения в России и археология 108-112
3.6. Попытка объединения традиций историко-бытового и классического направлений в археологии: А.А. Спицын (1890-1920-е гг.) 112-128
3.6.1. Характеристика источников 113-115
3.6.2. Определение археологии, её предмет и задачи по А.А. Спицыну 116-118
3.6.3. Разделы археологии по А.А. Спицыну 118-122
3.6.4. А.А. Спицын об О. Монтелиусе и типологическом методе 122-124
3.7.1. Культура и этнос по А.А. Спицыну 124-125
3.6.1. Идеи А.А. Спицынав отечественной археологии XX в 126-129
3.7. Теоретическое обоснование археологии как отрасли исторического источниковедения: А.С. Лаппо-Данилевский (1890-1910-е гг.) 128-137
3.8. Археология как гуманитарная дисциплина в теоретических исследованиях 1920-х гг.: П.Ф. Преображенский 137-141
Глава 4. Археология как естественно-историческая дисциплина в России (1870-1920-е годы) 142-202
4.1. Археология как составная часть комплекса наук о Человеке: формирование концепции (1870-1890-е гг.) 142-1494.2. Естествоведческий подход в русской археологии последней трети
XIX - первой трети XX вв 149-172
4.2.1. Преддверие "антропологической археологии" в России: 1860-е-начало 1880-х гг 149-155
4.2.1.1. КС. Поляков - этапы творческой биографии 149-152
4.2.1.2. И. С. Поляков и исследования каменного века в России 152-155
4.2.2. Естествоведческий подход в первобытной археологии 1870-х - 1880-х гг.: А.А. Иностранцев и его книга 155-158
4.2.3. Упадок интереса к первобытности на рубеже XIX-XX вв.— причины и следствия 158-160
4.2.4. Формирование палеоэтнологической школы в России (1900-1910-е гг.) 160-162
4.2.5. Фёдор Кондратьевич Волков - этапы жизни и творчества 163-172
4.3. Палеоэтнологическая школа в русской археологии (конец 1910-х-1920-е гг.) 173-202
4.3.1. Александр Александрович Миллер (1875-1935) 177-182
4.3.2. Глеб Анатольевич Бонч-Осмоловский (1890-1943) 182-197
4.3.3. Методологический поиск палеоэтнологической школы 1920-х гг 198-202
Глава 5. Попытка общей систематизации археологических источников и создания теории археологии: В.А. Городцов и его школа (1890-1920-е гг.) 203-222
5.1. Василий Алексеевич Городцов - жизнь и деятельность до 1917 г 203-208
5.2. Школа В.А. Городцова и ее методологический поиск в 1917-нач. 1930-х гг 208-222
Глава 6. Структура и парадигмы отечественной археологической науки 1920-х гг 223-286
6.1. Периодизация процесса сложения инфраструктуры послереволюционной российской археологии (1917-1930 гг.) 223-228
6.2. Академия истории материальной культуры на начальном этапе: 1918-1919 гг 228-236
6.3. Николай Яковлевич Марр - археолог и организатор 237-244
6.4. Археология и политика советской власти в университетах 244-250
6.5. Археологическая аспирантура 1920-х гг 250-256
6.6. Общественная подоснова развития краеведческой археологии в СССР 1920-х гг 256-260
6.7. "Чистка" и разгром ГАИМК. 1929-1930 гг 260-263
6.8. Разгром палеоэтнологических научных центров 263-270
6.8.1. СИ. Руденко и "руденковщина" 263-268
6.8.2. Судьбы ведущих палеоэтнологов на "Великом переломе" 268-270
6.9. "Марризм" в археологии 270-278
6.10. П.П. Ефименко и оформление стадиальной парадигмы: разрыв и преемственность 278-285
Заключение 286-289
Литература
