Введение
Глава 1. Теоретический аспект создания и использования лекционных электронных комплексов в учебном процессе вуза
1.1 Роль и место лекции в учебном процессе вуза
1.2 Лекция как основная организационная форма, направленная на активиза цию учебной деятельности студентов
1.3 Место лекционного электронного комплекса в учебной деятельности сту дентов при изучении информатики 69
Выводы по главе
Глава 2. Активизация учебной деятельности студентов вуза при использовании лекционного электронного комплекса 71
2.1 Методика создания лекционного электронного комплекса
2.2 Использование лекционного электронного комплекса в активизани учебной деятельности студентов вуза
2.3 Экспериментальная оценка эффективности использования лекционного электронного комплекса 133
Выводы по 2 главе .Л36
Заключение 138
Список литературы
