Введение
ГЛАВА I. Основные теоретические направления в изучении концепта «знание» 9
1.1. Концепт знания в лингво-философском освещении 9
1.2. Концепт знания в лингвистическом освещении
1.2.1. Исследования глаголов знания в германистике 18
1.2.2. Исследования глаголов знания в русистике 37
Выводы по первой главе 44
ГЛАВА II. Семантико-синтаксические свойства глагола know 47
2.1. Семантические свойства глаголов знания в английском языке...47
2.1.1. Дефиниционные свойства глагола know 47
2.1.2. Дефиниционные свойства глагола apprehend 63
2.1.3. Дефиниционные свойства глагола comprehend 66
2.1.4. Дефиниционные свойства глагола perceive 70
2.1.5. Семантические свойства глагола know 73
2.2. Синтаксические контексты функционирования глагола know 77
2.2.1. Синтаксические модели с глаголом know 77
2.2.2. Личные формы глагола know 86
2.2.3. Неличные формы глагола know 97
2.2.4. Пропозитивные значения глагола know 99
2.2.5. Модусные значения глагола know 101
Выводы по второй главе по
ГЛАВА III. Когнитивно-прагматические свойства глагола know 112
3.1. Структура и свойства лингвистической аргументации 112
3.2. Особенности функционирования глагола know в арументативном дискурсе 119
3.2.1. Речевые акты утверждения и констатации 119
3.2.2. Речевой акт убеждения - доказательства 127
3.2.3. Речевой акт убеждения-побуждения к действию 131
3.3. Место глагола know в паремиологической и фразеологической картине мира 133
3.3.1. Семантико-синтаксические свойства фразеологических единиц с глаголом know в их составе 134
3.3.2. Функционирование глагола know в пословичной картине мира 141
3.3.3. Прагматические свойства паремиологических и фразеологических единиц с глаголом know в их составе 148
Выводы по третьей главе 152
Заключение ." 154
Библиография 157
Список словарей 173
Список цитируемой литературы
