Введение
Глава 1. Личностно-ориентированное физическое воспитание в вузе как педагогическая проблема 13
1.1. Современный концептуальный подход к личностно- ориентированному процессу физического воспитания в вузе 13
1.1.1 Вузовская концепция физического воспитания студентов... 30
1.1.2 Принципы личностно-ориентированного отбора технологий физического воспитания 31
1.1.3 Педагогические условие эффективного внедрения личностно-ориентированного технологий физического воспитания 32
1.2. Блочно-модульная технология личностно-ориентированного физического воспитания студентов вуза как фактор качественного построения учебной дисциплины «Физическое воспитание» 33
Выводы по первой главе 70
Глава 2. Опытно-экспериментальная проверка эффективности блочно-модульной технологии личностно-ориентированного физического воспитания студентов вуза 74
2.1. Констатирующий этап эксперимента 74
2.2. Формирующий этап эксперимента 78
2.3. Контрольный этап эксперимента 95
Выводы по второй главе 98
Заключение 106
Методические рекомендации по внедрению результатов исследования.. 112
Список литературы 114
Приложения
