Введение
1 Методологические и теоретические основания исследования личности в условиях социальных изменений 15
1.1 Социально-историческая обусловленность психологических характеристик личности 15
1.2 Психологические исследования социальных изменений в России 31
1.2.1 Психологические эффекты социальных изменений (по материалам отечественных исследований) 31
1.2.2 Исследование исторической изменчивости личностных характеристик молодёжи в отечественной психологии 41
1.3 Теоретические основания исследования личностных характеристик подростков в условиях социальных изменений 54
1.3.1 Выбор единиц анализа личности подростка в условиях социальных изменений 54
1.3.2 Жизненные перспективы личности 62
1.3.3 Социальный кругозор личности 66
Выводы к главе 1 70
2 Организация эмпирического исследования 74
2.1 Гипотезы и задачи эмпирического исследования 74
2.2 Характеристика базы и выборки эмпирического исследования 78
2.3 Методы сбора, анализа, интерпретации эмпирического материала
Выводы к главе 2 84
3 Особенности жизненных перспектив российских подростков в условиях социальных изменений 86
3.1 Динамика временной перспективы подростков: 1989- 2005 гг . 86
3.2 Динамика жизненных прогнозов и ориентации подростков на ценности «взрослой жизни»: 1995-2005 96 гг.
3.3 Структура жизненной перспективы подростков на современном этапе социальных изменений в России (исследование 2005 г.) 104
Выводы к главе 3 110
4 Особенности социального кругозора российских подростков на современном этапе социальных изменений (исследование 2005 г.) 114
4.1 Социальные притязания личности в подростковом возрасте 114
4.2 Социальные идентификации личности в подростковом возрасте 117
4.3 Социальные предпочтения личности в подростковом возрасте 121
Выводы к главе 4 125
Заключение 128
Список использованных источников 135
Приложения 150
