Введение
Глава 1. Феномен конфликта в теории речевой деятельности 10
1.1. Диалогическая природа человеческого общения 10
1.2. Конвергентное сознание - основа успешной (неконфликтной) коммуникации 15
1.3. Конфликты принципы коммуникации 22
1.4. Конфликт - общение - игра
1.4.1. Речевое общение в контексте теории языковых игр 35
1.4.2. Жанровая природа речевой деятельности 43
1.4.3. Энергетика игрового поля дискурса 50
1.4.4. Формы языковой игры 55
Выводы 61
Глава 2. Семантический образ «конфликта» 63
2.1. Конфликт как лингвокультурный концепт
2.1.1. Интерпретация конфликта обыденным сознанием и наукой 63
2.1.2. Концепт как культурно - ментально - языковое образование 66
2.1.3. Три составляющие концепта 70
2.2. Смысловое поле концепта «конфликт» 77
2.2.1. Смысловое поле - модель семиозиса. 77
2.2.2. Статическая составляющая структуры концепта «конфликт» 80
2.2.3. Динамическая составляющая структуры концепта «конфликт» 90
2.2.4. Толерантность - нулевой член оппозиции «конфликт - согласие» 99
Выводы 105
Глава 3. Конфликт в драматургии Дж. Б. Шоу и А.П. Чехова 107
3.1. Игровой потенциал конфликтной формы дискурса в пьесах Б. Шоу 107
3.1.1. Агональная игра в пьесе «Избранник судьбы» 107
3.1.2. Карнавальная игра 121
3.1.3. Эвфемистическая игра 126
3.2. Непонимание - коммуникативный уровень конфликта (по пьесе Б. Шоу «Пигмалион») 131
3.3. Особенности реализации конфликта в драматургии А.П.Чехова 142
Выводы 153
Заключение 155
Библиографический список 160
Приложение 171
