Введение
ГЛАВА 1. Теоретические основы формирования навыков произношения у студентов на основе мультимедийных программ
1.1. Обучение произношению в целях обучения иностранному языку студентов направления подготовки «Лингвистика»
1.2. Формирование навыков произношения у студентов средствами мультимедийных программ
1.3. Методические условия формирования навыков произношения у студентов с использованием мультимедийных программ
Выводы по первой главе 56
ГЛАВА 2. Практические аспекты формирования навыков произношения у студентов на основе мультимедийных программ
2.1. Серия упражнений для формирования навыков произношения у студентов на основе мультимедийных программ
2.2. Этапы формирования навыков произношения у студентов на основе мультимедийных программ
2.3. Система формирования навыков произношения у студентов на основе мультимедийных программ
Выводы по второй главе 104
ГЛАВА 3. Экспериментальное обучение, направленное на формирование у студентов навыков произношения на основе мультимедийных программ
Заключение
Библиография 120
