Введение
1. «Ведомственный кадастр» Федерального агентства по образованию РФ и его место в системе существующих кадастров России 7
1.1. Кадастр и реестры в мировой практике 7
1.2. Кадастры России 12
1.3. Система «Ведомственный кадастр» 19
2. Информационное обеспечение системы «Ведомственного кадастра» Федерального агентства по образованию РФ 24
2.1. Автоматизированная информационная система «Ведомственного Кадастра» 24
2.1.1 . Организационная структура системы «Ведомственный Кадастр», особенности сбора и верификации данных 24
2.1.2. Особенности структуры и состав сведений, аккумулируемых в базе данных системы «Ведомственный кадастр» 30
2.2. Формирование и предварительный анализ массивов наблюдений объектов недвижимости 38
3. Теоретическое обоснование и формализация модели данных 47
3.1.Линейная модель многомерной статистики 47
3.2. Факторный анализ 50
3.3 ГМетод канонических корреляций 53
3.4. Особенности обработки данных на основе факторных моделей 56
3.5. Инструментарий, используемый в исследовании 65
4. Экспериментальные исследования оценки эффективности использования фонда недвижимости государственных образовательных учреждений 68
4.1. Корреляционный и факторный анализы характеристик объектов недвижимости 68
4.2. Оценка коэффициента канонической корреляции и эффективности использования объектов 83
Заключение 87
Список литературы 90
Приложение 98
