Введение
Глава 1. Обзор литературы. Формирование сестринского персонала —приоритетная задача системы здравоохранения 12
1.1. Роль и содержание деятельности сестринского персонала 12
1.2. Состояние и перспектива развития сестринского дела в Российской Федерации 22
1.3. Совершенствование сестринской помощи и развитие сестринского персонала 36
Глава 2. Этапы, объем и методы исследования 52
2.1. Этапы социально-гигиенического исследования 52
2.2. Методы исследования 54
2.2.1. Оценка необходимого числа наблюдений 65
2.2.2. Методы оценки результатов исследования 68
2.2.2.1 .Системный многофакторный анализ 68
2.2.2.2. Регрессионный анализ 70
2.2.2.3. Корреляционный анализ 70
Глава 3. Результаты собственных исследований. Характеристика сестринского персонала лечебно-профилактических учреждений 73
3.1. Общая характеристика исследуемого сестринского персонала 74
3.2. Медико-социальная и квалификационная характеристика сестринского персонала 93
3.3. Социально-психологическая характеристика сестринского персонала. 113
Глава 4. Содержание деятельности сестринского персонала учреждений здравоохранения 118
4.1. Формирование моделей рабочих мест сестринского персонала различного уровня 119
4.2. Основные принципы построения системы подбора сестринского Персонала 149
4.3. Практика расстановки сестринского персонала в лечебно- профилактических учреждениях 157
Глава 5. Качество трудовой жизни сестринского персонала лечебно-профилактических учреждений 169
5.1. Характеристика основных показателей, определяющих качество трудовой жизни медицинских сестер 170
5.2. Математический анализ показателей оптимального уровня качества трудовой жизни средних медицинских работников 196
Глава 6. Оптимизация управления развитием сестринского персонала 203
6.1. Оценка трудового потенциала сестринского персонала различного уровня 204
6.2. Управление развитием сестринского персонала 213
6.2.1. Профессиональное обучение и развитие средних медицинских работников в лечебно-профилактических учреждениях 213
6.2.2. Совершенствование программы последипломного образования средних медицинских работников 218
6.3. Математическое моделирование деятельности средних медицинских работников различного уровня и их трудового потенциала 225
Обсуяадение 233
Выводы 253
Практические рекомендации 256
Библиографический список 258
Приложения 298
