Введение
1. Теоретические основы финансовых концепций и их взаимосвязь с проблемами управления качеством высшего образования в современных условиях 18
1.1. Теоретическое обоснование финансовых концепций в регулировании проблем реформирования высшего образования в России 18
1.2. Категория "качество образования" как объект управления, ее институциональные аспекты и факторы, влияющие на развитие 37
1.3. Методические и организационные основы управления качеством высшего образования в системе финансового менеджмента образовательного учреждения (организации) 67
2. Методологические особенности учетно-аналитического обеспечения управления качеством образования 102
2.1. Концептуальная модель управления качеством образования 102
2.2. Содержание источников финансирования вузовской деятельности в условиях развития качества образования 124
2.3. Принципы организации управленческого учета, обеспечивающего управление качеством образования 142
3. Методическое обеспечение управленческого учета в системе менеджмента качества образования 153
3.1. Методические основы стратегического управленческого учета в системе управления качеством образования вуза 153
3.2. Учет формирования и использования источников финансирования образовательной деятельности 171
3.3. Методика управленческого учета расходов и трансакционных издержек вузов в условиях рисков образовательной среды 178
4. Методика комплексного анализа деятельности вуза 205
4.1. Методы анализа и их использование в информационном обеспечении управления качеством образования вуза 205
4.2. Текущий и стратегический анализ в системе управления качеством образования вуза 241
Заключение 266
Литература 284
Список приложений 305
