Введение
Глава 1. Теоретические модели воспитательной деятельности куратора студенчески группы в педагогическом вузе
1.1. Сущностные характеристики института кураторства в вузе 14
1.2. Формирование профессиональной позиции будущего учителя как социально-ориентированная цель воспитательной деятельности Куратора студенческой группы современного вуза 35
1.3. Структура и содержание модели воспитательной деятельности Куратора студенческой группы в педагогическом вузе 52
Выводы по первой главе 73
Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по проверке модели воспитательной деятельности куратора студенческой группы в практике педагогического вуза 75
2.1. Уровневая диагностика сформированности профессиональной позиции у студентов-педагогов 75
2.2. Реализация структурно-содержательного компонента модели воспитательной деятельности куратора студенческой группы в педагогическом вузе 92
2.3. Обеспечение процессуального компонента модели воспитательной деятельности куратора студенческой группы в педагогическом вузе 117
Выводы по ii главе 134
Заключение 136
Библиография
