Введение
ГЛАВА I. ФИЛОСОФСКИЕ И МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ МОДЕРНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ 16
1. Социально-философские основания необходимости реформирования образования в современном обществе 16
2. Инновационное образование, его содержание и методы как результат смены образовательных ценностей информационного общества 40
ГЛАВА II. ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ В ПЕРИОД ГЛОБАЛИЗАЦИИ 58
1. Сущность и тенденции становления просвещенного общества 58
2. Болонский процесс и проблемы модернизации высшего образования в России 79
3. Концептуальные основы и тенденции развития непрерывного образования 101
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 120
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 126
