Введение
Часть I. ЖИЗНЕННЫЙ МИР ШКОЛЬНИКА 43
Глава 1. Новая школа для «нового человека» 43
1.1 Единая трудовая школа в 1920-е годы: социально-исторический контекст . . 43
1.2 Семья и школа: конфликт авторитетов 52
1.3 Классовый подход: легитимация неравенства 61
1.4 Ученическое самоуправление 71
Глава 2. Мировосприятие и повседневный быт школьника 89
2.1 Учебная повседневность и язык . . 89
2.2 Совместное обучение: сексуальный и тендерный аспекты 106
2.3 Идеалы, мечты и представления 119
2.4 Секуляризация сознания 145
2.5 Бюджеты времени и практики обихода 157
Часть II. ЖИЗНЕННЫЙ МИР СТУДЕНТА 180
Глава 3. Советские вузы: между традициями и новациями 180
3.1 Высшая школа в 1920-е годы: социально-исторический контекст 180
3.2 Основные направления пролетаризации вузов 188
3.3 Два студенческих мира в одной аудитории \ 212
Глава 4. Студенческий быт: практики общежития 238
4.1 Бюджеты времени . . . 238
4.2 Студенческие коммуны 249
4.3 Достаток и питание 270
4.4 Одежда и жилище 283
4.5 Досуг и сексуальные практики 296
Часть III. ЖИЗНЕННЫЙ МИР КРАСНОАРМЕЙЦА 318
Глава 5. Красная Армия: школа новой жизни 318
5.1 РККА в 1920-е годы: социально-исторический контекст 318
5.2 Новобранцы в РККА: представления об армии и сценарии поведения . . . 328
5.3 Политическая пропаганда и «окультуривание» в РККА 352
Глава 6. Красноармейская повседневность 375
6.1 Крестьянин в армии: душой с домом 375
6.2 Материально-бытовые условия службы 382
6.3 Формы повседневного протеста 397
6.4 Бюджеты времени и практики взаимодействия 412
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 436
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 444
СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ 492
