Введение
ГЛАВА I. Межэтнические особенности морфофункциональной и психофизиологической адаптации студентов к условиям учебной деятельности
1.1 Межпопуляционные особенности физического развития учащейся молодежи студенческого возраста
1.2 Функциональное состояние кардиореспираторной системы студентов в региональном и этническом аспектах
1.3 Психофизиологическая адаптация студентов к условиям учебно-профессиональной деятельности
ГЛАВА II. Организация и методы исследования 40
2.1 Характеристика обследованного контингента и организация исследования
2.2 Методы исследования морфофункциональных параметров физического развития
2.3 Методы исследования функционального состояния кардиореспираторной системы
2.4 Методы исследования психофизиологических показателей 48
2.5 Методы математико-статистической обработки результатов исследования
ГЛАВА III. Морфофункциональные особенности студенток костанайской области в зависимости от этнической принадлежности
3.1 Возрастные и этнические особенности физического развития 51
студенток Костанайской области
3.1.1 Основные антропометрические показатели коренного населения Костанайской области по таблицам центильного типа
3.1.2 Межэтнические различия основных антропометрических показателей и индексов, используемых для оценки физического развития
3.2 Оценка функционального состояния кардиореспираторной системы студенток коренного и пришлого населения Костанайской области
3.2.1 Оценка функционального состояния системы внешнего дыхания студенток коренного и пришлого населения
3.2.2 Оценка функционального состояния сердечно-сосудистой системы студенток коренного и пришлого населения
3.2.3 Межэтнические особенности нейровегетативной регуляции ритма сердца студенток коренного и пришлого населения
3.3 Психофизиологические особенности студенток коренного и пришлого населения Костанайской области
Выводы 117
Библиографический список
