Введение
Глава 1. Анализ теоретических и методологаческих подходов к изучению чувства юмора 9
1. Анализ терминологии 9
2. Комическое как философская категория 11
2.1 Классификации теорий комического 11
2.2 Анализ классических теорий комического 14
Аристотель о комедии 14
Мотив превосходства в теории Гоббса 16
Декарт смех как удивление 17
Мотив неоправдавшихся ожиданий в теории Канта 20
Субъективность комического Теория Гегеля 22
Мотив несоответствия в теории Шопенгауэра 23
Мотив видимости в теории Чернышевского 25
Механистичность как основа комического Теория Бергсона 28
Влияние подсознания, а также энергетический аспект смеха в теории Фрейда 32
2.3 Современные теории комического 34
Мотив отклонения от нормы в теории Дземидока 34
Комическое как особая эмоционально насыщенная критика Теория Борева 36
Индуктивный метод исследования Проппа 40
2.4 Сопоставление рассмотренных мотивов комического 42
3. Культурологический, исторический, социологический подходы 44
3 1 Смеховая культура 44
3.2 Черный юмор 48
4. Антропологический подход 50
5. Лингвистика юмора 51
6 Психология юмора 57
6 1 Психофизиологические аспекты чувства юмора 57
6 2 Чувство юмора как психическая функция 60
6.3 Юмор как психологическая защита 66
6 4 Чувство юмора как черта личности 70
6 5 Исследования чувства юмора в клинической психологии 78
Глава 2 Эмпирическая часть 85
1. Постановка проблемы 85
2. Цель и задачи исследования 90
3. Объект исследования 90
4 Гипотезы 92
5. Методики 92
5.1 Патопсихологическое обследование 92
5.2 Опросник депрессии Бека 93
5.3 Метод портретных выборов 93
5.4 Рисунок несуществующего животного 95
5.5 Методика исследования самоотношения 97
5.6 Выделение юмористических фраз 97
5.7 Методика оценки предпочитаемых приёмов остроумия 99
6. Частные гипотезы исследования 101
7. Процедура 101
Глава 3. Результаты эмпирического исследования 102
1. Нарушение узнавания юмора 102
2. Анализ предпочтений тех или иных приемов остроумия 109
2.1 Анализ смеховых реакций 109
2.2 Анализ оценок анекдотов 113
2.3 Зависимость смеховой активности и оценивания анекдотов от аффективных нарушений 116
3. Идентификация с высмеиваемым персонажем 119
4. Содержательный анализ анекдотов 121
4.1 Предпочтения анекдотов пяти факторов в разных группах испьпуемьк 130
4 2 Влияние нарушений мышления 132
4.3 Влияние аффективных нарушений 134
4.4 Влияние процессов идентификации 135
4.5 Влияние некоторых личностных черт 136
4.6 Промежуточные итоги 137
5. Количество знакомых анекдотов 140
6. Тематический анализ 142
Обсуждение результатов 146
Выводы 156
Заключение 158
Список литературы 161
Приложения 175
