Введение
Глава 1. Трудный путь в историки 38
1.1 Историческая наука в годы Великой Отечественной войны и первое послевоенное десятилетие: условия и тенденции развития 38
1.2 Студенческие годы и аспирантура как этап профессионального становления послевоенного поколения историков 79
1.3 Учитель-ученик: особенности коммуникативных практик 114
Глава 2. Поколение историков 1940-х гг. в новых социокультурных условиях развития исторической науки 137
2.1 XX съезд КПСС в жизни поколения советских историков 1940-х гг 137
2.2 Коллективные организационные формы научной деятельности (вторая половина 1950-х-1970-е гг.) 164
2.3 Интерес к проблемам методологии в 1960-1970-е гг 186
Заключение 219
Список источников и литературы 224
