Введение
Глава 1. НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ЭТИЧЕСКИХ ЦЕННОСТЕЙ НАУЧНОЙ МОЛОДЁЖИ 19
1.1 Комплексный характер деятельности научной школы как культурно-образовательной среды в современном университете 19
1.2 Этические проблемы научного сообщества в эпоху глобализации 48
1.3 Этические регулятивы деятельности ученого в современных социально-экономических условиях 77
ВЫВОДЫ К ГЛАВЕ 1 97
Глава 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО РАЗВИТИЮ ЭТИЧЕСКИХ ЦЕННОСТЕЙ НАУЧНОЙ МОЛОДЁЖИ 102
2.1 Диагностика качества деятельности университетских научных школ по приобщению научной молодёжи к этическим ценностям 102
2.2 Анализ результатов экспериментальной работы по реализации модели развития этических ценностей научной молодежи в средовом пространстве научной школы 130
ВЫВОДЫ К ГЛАВЕ II 150
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 155
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 158
ПРИЛОЖЕНИЕ
