Введение
ГЛАВА 1. Теоретико-методологические основания изучения социальности науки 17
1.1. Анализ социальности науки: от истоков до современности 17
1.2. Новые трактовки социального посредством понятия «практика» 34
1.3. Социальные исследования научных лабораторий
1.3.1. К. Кнорр-Цетина о новых открытиях в лабораторных исследованиях 49
1.3.2. Акторно-сетевая теория и социальный конструктивизм Б. Латура 56
1.3.3. С. Вулгар о предмете, методах и проблемах социальных исследований науки и технологии 62
1.4. «Поворот к материальному» в современных социальных исследованиях 71
ГЛАВА 2. Наука как социальная практика 84
2.1. Понятие «социальные практики» как основа концептуализации науки 84
2.2. Особенности науки как социальной практики
2.2.1. Повседневность и фоновость научной практики 101
2.2.2. Контекстуальный и материально-телесный характер научной практики 113
2.2.3. Конструктивистский и перформативный характер научной практики 125
2.2.4. Рефлексивность научной практики: сущее или должное? 141
2.3. Многообразие форм научной практики 146
ГЛАВА 3. Габитуальное основание познания и практик 160
3.1. Философская традиция о роли габитуса в познании и практике 161
3.2. Понятия «габитус» и «хабитуализация» в контексте социальной теории 182
3.3. П. Бурдье о научной практике и роли габитуса в ней 194
3.4. Рецепции понятия «габитус» П. Бурдье 212
ГЛАВА 4. Габитуальное основание научной практики 228
4.1. Субъектное основание науки: научный габитус против научного сообщества 228
4.2. Научный габитус как совокупность диспозиций 241
4.3. Научный габитус: единство различий 255
4.4. Особенности лингвистического габитуса науки 274
4.5. Моральный габитус науки: теоретические кодификации и особенности формирования 285
Заключение 301
Список использованной литературы
