ОГЛАВЛЕНИЕ
ОГЛАВЛЕНИЕ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
ВВЕДЕНИЕ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
ГЛАВА 1. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
1.1. Церебральная микроангиопатия, ассоциированная с возрастом и
сосудистыми факторами риска: определение, факторы риска,
основные патогенетические механизмы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
11
1.2. Влияние стресса и психосоциальных факторов на развитие
цереброваскулярных заболеваний. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
13
1.3. Ранняя церебральная микроангиопатия:
клинико–нейровизуализационные критерии, нейропсихологический
и когнитивный профиль, изменения электроэнцефалограммы. . . . . . .
20
1.4. Методика биологической обратной связи: история метода, виды
нейротренинга, применение в коррекции психоэмоциональных и
когнитивных изменений . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
29
1.4.1. Нейротренинг методом биологической обратной связи по
альфа-частотам. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
34
1.4.2. Нейротренинг методом биологической обратной связи по
инфранизким частотам . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
37
ГЛАВА 2. МАТЕРИАЛЫ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ. . . . . . . . . . . . . . 41
2.1. Общая характеристика пациентов с ранней церебральной
микроангиопатией и контрольной группы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
41
2.2. Протокол исследования. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42
2.3. Когнитивное и психоэмоциональное тестирование. . . . . . . . . . . . . . . . 43
2.4. Проведение электроэнцефалографического исследования . . . . . . . . . . 47
2.5. Методика проведения сеансов биологической обратной связи . . . . . . 48
2.6. Статистическая обработка данных. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50
3
ГЛАВА 3. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51
3.1. Общая, клиническая и нейровизуализационная характеристика
пациентов с ранней церебральной микроангиопатией и контрольной
группы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
51
3.2. Динамика показателей когнитивного тестирования в группах
нейротренинга методом биологической обратной связи. . . . . . . . . . . . .
58
3.3. Динамика показателей психоэмоционального тестирования в группах
нейротренинга методом биологической обратной связи. . . . . . . . . . . . .
62
3.4. Динамика мощности ритмов электроэнцефалограммы при разных
видах нейротренинга методом биологической обратной связи . . . . . . .
66
3.5. Корреляции мощности альфа-ритма в затылочных отделах с
результатами когнитивного и психоэмоционального тестирований
при разных видах нейротренинга . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
68
3.6. Корреляции результатов когнитивного и психоэмоционального
тестирований после разных видов нейротренинга . . . . . . . . . . . . . . . .
71
ГЛАВА 4. ОБСУЖДЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76
ЗАКЛЮЧЕНИЕ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87
ВЫВОДЫ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89
ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91
СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ И УСЛОВНЫХ ОБОЗНАЧЕНИЙ. . . . . . . . . . 92
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94
ПРИЛОЖЕНИЯ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 119
