Введение
Глава 1. Положение старообрядческого образования в период до 1905 г. 31
1.1. Старообрядцы и их образовательная деятельность в период до 1905 г. 31
1.2. Меры государственной власти по отношению к старообрядческому образованию в период до 1905 г. 50
1.3. Типология образовательных учреждений и инославные конфессиональные учебные заведения в России в начале XX в. 55
Выводы по первой главе. 62
Глава 2. Планы старообрядцев по созданию системы образования в период 1905 – 1918 гг. 65
2.1. Меры государственной власти по отношению к старообрядческому образованию в период после 1905 г. 66
2.2. Мнения старообрядческой общественности об образовании. 73
2.3. Постановления старообрядческих Соборов об образовании. 90
2.4. Решения Съездов старообрядцев об образовании. 102
Выводы по второй главе. 128
Глава 3. Реализация старообрядцами собственных образовательных проектов в период 1905 – 1918 гг. 130
3.1. Проблемы преподавания Закона Божия детям старообрядцев 130
3.2. Старообрядческие учебники 139
3.3. Старообрядческие просветительские общества 144
3.4. Образовательная деятельность Московской старообрядческой общины Рогожского кладбища 154
3.5. Образовательная деятельность Московской старообрядческой общины Преображенского кладбища 173
3.6. Московский старообрядческий институт 177
Выводы по третьей главе 221
Заключение 225
Список сокращений. 231
Список источников и литературы. 232
Приложение 1. Список начальных учебных заведений, основанных старообрядцами в 1905 – 1917 гг. 275
Приложение 2. Библиографический список учебников и учебно-методических пособий, изданных старообрядцами в 1907 – 1916 гг. 286
