Введение
РАЗДЕЛ 1. Теоретико-методологические основы исследования образовательной политики 15-55
РАЗДЕЛ 2. Направления и формы интеграции в образовательной политике России и республики Беларусь 56-84
РАЗДЕЛ 3. Перспективы и пути повышения эффективности образовательной политики союзного государства 85-116
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 117-124
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 125-134
ПРИЛОЖЕНИЯ 135-140
