Введение
ГЛАВА 1. ПРИОРИТЕТЫ ОБРАЗОВАНИЯ В КОНТЕКСТЕ ИСТОРИЧЕСКИХ И СОВРЕМЕННЫХ СОЦИАЛЬНЫХ ИЗМЕНЕНИЙ 14
1.1. Оциолого-историческая ретроспектива развития образовательных приоритетов 14
1.2. Приоритетные направления развития современного российского образования 31
1.3. Анализ формирования и реализации образовательных приоритетов в социальной практике зарубежных стран 61
ГЛАВА 2. ОПРЕДЕЛЕНИЕ И РЕАЛИЗАЦИЯ ПРИОРИТЕТОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАДРОВ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ РОССИИ 78
2.1. Источники социального заказа на стратегическую ориентацию профессионального образования государственных служащих 78
2.2. Концептуальная модель реализации стратегических образовательных приоритетов 91
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 114
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
И ЛИТЕРАТУРЫ 118
