Введение
ГЛАВА 1. Теоретико-методологические основы психологии невротических расстройств у подростков
1.1. Насилие в семье как медико-психологическая проблема 12
1.2. Понятие «насилие» и его виды в отечественной и зарубежной психологии 44
1.3. Психолого-социальные проблемы подростков, подвергшихся насилию в семье 54
1.4. Роль насилия в семье в патогенезе невротических расстройств 73
Резюме по главе 78
ГЛАВА 2. Объем, организация и методики исследования .81
2.1. Планирование и организация исследования 81
2.2. Теоретико-методологическое обоснование исследования 85
2.3. Краткая характеристика используемых методик 90
2.4. Статистическая обработка результатов исследования 119
ГЛАВА 3. Феноменология невротических расстройств и особенности психического статуса подростков,подвергшихся насилию в семье 122
3.1. Медико-социальные проблемы подростков, подвергшихся насилию в семье 123
3.2. Психологические особенности острых реакций на стресс у подростков, подвергшихся насилию в семье 126
3.3. Психологический статус личности подростков, подвергшихся насилию в семье 132
3.4. Результаты психодиагностического исследования психологического статуса подростков, пострадавших от насильственных действий в семье 138
3.5. Результаты оценки успешности обучения и поведения подростков 169
3.6. Факторный анализ показателей психологического статуса личности подростков, подвергшихся насилию в семье 172
3.7. Феноменология патопсихологический нарушений у подростков, пострадавших вследствие жестокого обращения в семье в отдаленном периоде 175
3.8. Прогноз динамики острых реакций на стресс у подростков, подвергшихся насилию в семье 196
Резюме по главе 202
Выводы 207
Практические рекомендации 209
Список литературы 211
